由於Chaitanya Sambrani的行程變更關係，此講座將押後至另行通知。謝謝您的諒解。

藝術學院如何塑造比較歷史的寫作及教學 ？是次講座中，藝術史學者Chaitanya Sambrani 將探討在二十世紀中期在二十世紀中期，印度和印尼獨立、民族主義漸趨穩固之時，藝術學院在塑造現代藝術中所扮演的角色。他將比較兩間學院中，由藝術教育家試驗的新教育學模式——對後殖民印度的藝術流向影響深遠的巴羅達Maharaja Sayajirao大學藝術學院（成立於1950年）以及位於萬隆的Fakultas Seni Rupa dan Desain （其前身成立於1947年）。Sambrani 將探索此時期的國際及本土藝術創作和教育學，講述藝術教育家如何在兩者間取得平衡，又這些案例跟當代藝術教育的討論有何關係。

是次講座中，Sambrani將利用研究用的收藏材料以及文獻庫藏品談論新作《At Home in the World: The Art and Life of Gulammohammed Sheikh》（哥倫比亞大學出版社，2019年），首本全面研究巴羅達藝術家及教育家Gulammohammed Sheikh的專著。講座亦會談及Sambrani現時的研究《International Affiliations and Cosmopolitan Aspirations（國際聯繫與都會的願景）》，比較印度和印尼的現代主義及與想像有關的計劃。

是次活動為亞洲藝術文獻庫藝術教育學研究的一部分。

活動費用全免，歡迎公眾參與。

圖片：Ahmad Sadali，《Gunungan Emas》（金山），1980年，木布面油畫，80 x 80厘米。 印尼雅加達Galeri Nasional展覽現場。 Chaitanya Sambrani攝。

Chaitanya Sambrani博士為藝術史家及策展人，主要關注現代及當代亞洲藝術。Sambrani現時任教於坎培拉澳洲國立大學。其作品可見於主要期刊、展覽，以及於澳洲、印度、中國、韓國、新加坡及美國舉辦的會議。其過去策展項目包括《Savanhdary Vongpoothorn: All that Arises》（坎培拉，2019年）、《To Let the World In: Narrative and Beyond in Contemporary Indian Art》（金奈，2012年）、《時‧地‧戲：印中當代藝術》（上海，2010年）及《Edge of Desire: Recent Art in India》（珀斯、紐約、墨西哥城、蒙特雷、柏克萊、新德里、孟買，2004至2007年）。