亞洲藝術文獻庫將舉辦一場講座,由亞洲各地的藝術教育工作者探討當今另類學習環境的擴展。

2021年,文獻庫公開招募六個來自亞洲或流散海外的亞裔單位,包括藝術家兼教育工作者及藝術群體,從文獻庫館藏獲得靈感,為其目標受眾構思一系列具創意的藝術家練習

 為延續練習所啟發的興趣和關注,本項目邀得駐加德滿都教育工作者及作家Niranjan Kunwar回應練習系列,並主持一場對談,討論藝術在當今教育的角色,探討教育工作者如何支援學生聯繫其身處環境。

Anga Art Collective(印度古瓦哈提市)、Omnispace(印尼萬隆市)及Czar Kristoff(菲律賓內湖省)將與Kunwar圍繞其藝術家練習作出討論,探討以下問題:藝術家兼教育工作者如何成為教師與學生之間的橋樑?由文獻衍生的練習如何令教學實踐更貼地和個人化?在日新月異的世界中,我們如何能更廣泛地思考構成教育「環境」的元素?

由Anga Art Collective設計的藝術家練習中,他們促使年輕學習者走出課室,在自然環境中學習;Czar Kristoff 鼓勵學生參與社區事務,從個人角度拼湊回憶和經驗;Omnispace 則邀請持家者從藝術角度出發,記錄及反思日常活動。這些練習強調課程需以個人經驗連繫身處環境,並思考課堂以外的學習模式。教育工作者將以社會及情感為切入點剖析教育,探討這種解讀方式的價值與挑戰。

歡迎公眾報名參與是次活動,尤其是不同學科的老師及職前老師。如有需要,我們可向參加者頒發證書,作為教師持續專業發展的證明。

駐阿薩姆藝術團體Anga Art Collective於2010年成立,是一個致力在藝術創作和生活中尋求自由的工作室。團體透過去殖化的創作和學習,思考及梳理地域和文化特性的脈絡。他們就議題作出美學回應,並主持研討會、講座及教學外展活動。團體合作的對象包括鄉村、河濱或森林社區,以及民間藝術家、生態學家、社會科學家及社運人士。

Czar Kristoff是駐菲律賓南甘馬林的藝術家、設計師、教育工作者及出版人,專門透過進駐臨時及庇護建築(作教學用途),(再)建構空間和記憶。在創作媒介方面,Czar Kristoff目前主要探索低技術印刷方式,包括藍紙打印和影印。其作品曾於阿姆斯特丹市立博物館 (Stedelijk Museum Amsterdam)、鹿特丹Showroom MAMA、日惹國家美術館 (Jogja National Museum)、墨爾本C3 Artspace、曼谷市立藝術文化中心、阿姆斯特丹De Appel、哥本哈根Dansehallerne及馬尼拉Vargas Museum展出。Kristoff亦營辦沒有永久校舍的 Temporary UnReLearning (URL) Academy,研究菲律賓酷兒藝術及文化生產。

Niranjan Kunwar的創作連繫教育、文學和酷兒議題與藝術。他擁有紐約城市大學的教育科學碩士學位,專門研究兒童教育。Kunwar曾出版尼泊爾首部酷兒回憶錄《Between Queens and the Cities》(2020年),並持有「敘事實踐與理念」文憑。

Omni KolektifOmnispace與Pupa and Lab Ngebon於2021年合併而成。Omni Kolektif位於印尼萬隆,是聚焦教育、知識交流和意念的當代藝術團體,旨在為創意產業工作者和大眾提供共融空間,營造一個有利交流合作的環境,同時創造團體賴以持續營運的經濟價值。

亞洲藝術文獻庫「學習及參與計劃」由何善衡慈善基金會有限公司贊助。

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