整理檔案的過程甚至文獻庫本身,對新手來說往往神祕。文獻庫是如何運作的?檔案所記錄的又是什麽?文獻庫館藏能否培養我們對藝術史世界的認知?文獻庫邀請藝術家兼教育工作者紀晴和王穎琳為學生設計一系列全新工作坊,提升他們對記錄和保存香港藝術史的關注。文獻庫館藏涵蓋各種各樣的第一手資料,這個工作坊不但為學生提供親身接觸史料的機會,更期望以嶄新方式探索應用文獻的可能性 

工作坊系列文獻庫最新展覽《香港再偶拾》同期舉行。展覽以藝術史的視角重新評估已然過去的一日,促進學生重新想像自的創意式研究。 

活動為中學團體而設,每組學生人數約為八至二十人費用全免,名額先到先得2024年4月22日至7月13日期間的工作坊將於2024年4月22日上午11時開始接受報名2024年9月9日至12月20日期間的工作坊則會2024年8月27日上午11時開放接受報名。如有興趣參與工作坊,請按此登記文獻庫將在個工作天內以電郵回覆確認 

如有任何疑問,請電郵至 jocelin@aaa.org.hk 

 

圖片:插畫由吴宇昕所繪, 2024年。
圖片:插畫由吴宇昕所繪, 2024年。

 

文獻庫.com
主持:紀晴
語言:英語

我們怎樣生命中的某個時刻?我們如何讓珍而重之事物記憶猶新兩節的工作坊借鑒「網復興運動」的精神,鼓勵學生思考數碼化的必和風險。文獻管理員將示範如何數碼化第一手資料學生應用相關科技,共同於網頁上創造獨一無二的文獻庫。活動旨在探討科技如何促進文獻記錄,以及反思創意在文獻保存中扮演的角色。 

 

我沒有說過的故事
主持:王穎琳
語言:英語和廣東話

工作坊檔案資料個人敘事爲出發點探討記憶與遺忘的概念藝術家將帶領參加者反思個人生活經驗,並參與創意練習和細讀藝術作品和文獻。透過藝術創作,參與者將探索藝術與文獻交流的可能性。工作坊將引導學生日常生活收集研究材料,並啟發他們批判和評估思考 

 

 

紀晴是一位駐香港的插畫家兼教育工作者,對酷兒議題、事及日常特別感興趣。她有倫敦藝術大學插畫與視覺媒體學士學位以及香港大學藝術史碩士學位。 

王穎琳是一位駐香港混合媒介藝術家她的創作結合行為表演、舞蹈及影像,探討個人身體、集體經驗及權力倫理之間環環相扣的關係。藝術家感興趣的議題包括文化象徵中的個人形象、人際關係中的距離和空間、現代社會的失語狀態等。她於2022年獲香港大學比較文學和香港研究雙主修學位 

 

本活動為文獻庫「學習及參與計劃」的一部分,由何善衡慈善基金會有限公司慷慨贊助。